教育制度設計 / 羅珮嘉

  德國現行的教育制度是承襲其悠久的傳統，並深受十九世紀工業革命的影響逐漸演進成的。雙軌制教育結合公立學校的資源和事業單位的實務經驗，提高學科教育和實務操作的契度。它強調學徒制的精神，學生學到的是實際能應用的技能，通過考試檢定後就可直接進入職場，得到實習和工作的機會，事業單位只需支付學生少許的生活津貼，也可由這個管道聘用真正需要的人才。